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Arquivo da categoria ‘Filosofia Moderna’

“Que devo fazer com esta criança?”, [...] “Mate-a”, gritou o santo com voz terrível” [...]

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Acontece entre quarta (4) e sexta-feira (6), o Congresso Internacional da Associação Goethe do Brasil e o Encontro do Grupo de Pesquisa Literatura, Arte e Filosofia na Época de Goethe “Afinidades Eletivas”, promovido pelo Goethe-Institut São Paulo e pelo Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP.

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Segue três edições da nossa, querida, Crítica da Razão pura – em espanhol, inglês e português. - mas pera lá, (não tomais atitudes precitadas, irmão) não agradeça ainda: Ou seja: agora não há desculpa para não estudar ’si ferro’ – pronto! agora pode agradecer, AHUAHA
AGRADEÇA, INFERNO! huhiuhui
 Houve críticas a essa obra… Um certo alemão (o qual na opinião [...]

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[...] Lida de um astro distante, a escrita maiúscula de nossa existência terrestre levaria talvez à conclusão de que a terra é a estrela ascética por excelência, um canto de criaturas descontentes, arrogantes e repulsivas, que jamais se livram de um profundo desgosto de si, da terra, de toda a vida, e que a si [...]

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Não estamos alegres, é certo, mas também por que razão haveríamos de ficar tristes? O mar da história é agitado. As ameaças e as guerras haveremos de atravessá-las, rompê-las ao meio, cortando-as como uma quilha corta as ondas. Maiakovski ( 1927)

por: Pedro Celso Campos
Do grego dia ( troca ) e lekticós ( apto [...]

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Apenas o primeiro parágrafo – texto completo em PDF clicando no link: dialetica-negativa-como-perspectiva-para-o-pensamento
Um dos cernes da polêmica que venho empreendendo até agora no presente trabalho é a imagem esclarecida da objetividade enquanto mera atualidade radicalmente outra que o sujeito e o pensamento. Em lugar de tal imagem, Hegel pretende indicar que a objetividade e o [...]

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Nietzsche dizia que um bom mestre é aquele que ensina os alunos a se desligarem dele. Elas [as escolas] não fabricam senão indivíduos dóceis, obedientes, formatados, que pensam o que os outros mandam eles pensarem, da forma como mandam.

17/12/2002 – 02h54
"É um paradoxo, mas nós, professores, somos feitos para não existir" [...]

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Não estamos alegres, é certo, mas também por que razão haveríamos de ficar tristes? O mar da história é agitado. As ameaças e as guerras haveremos de atravessá-las, rompê-las ao meio, cortando-as como uma quilha corta as ondas. Maiakovski ( 1927)
por: Pedro Celso Campos
Do grego dia ( troca ) e lekticós ( apto [...]

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E, em verdade, Friedrich Nietzsche vos indaga:“eis, portanto, como se distribuem os caminhos dos homens: se queres o repouso da alma e a felicidade, crê; se queres ser um discípulo da verdade, então, busca.” – e aí, campeão (ou campeã, né?): qual é o TEU caminho?
Bom, depois dessa sei muito bem o que anseio: eu [...]

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O alcance das questões discutidas nesta coleção de ensaios recentes de Jürgen Habermas é sugerido pelo título da sua introdução: "Realismo após a linguistic turn". Habermas diz que tal "turn" mudou "o padrão da objetividade epistêmica, que saiu da certeza privada de um sujeito que passa por experiências para a prática pública de justificação dentro [...]

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